Soạn văn 11 Chân trời sáng tạo Tập 1, Tập 2 ngắn gọn

Trả lời nhanh

Ngữ văn 11 Chân trời sáng tạo có 9 bài học: Tập 1 gồm Bài 1–5 (tuỳ bút, tản văn; văn bản nghị luận; truyện thơ; văn bản thông tin; bi kịch) và Ôn tập cuối học kì 1; Tập 2 gồm Bài 6–9 (truyện ngắn; Nguyễn Du với Truyện Kiều; thơ; truyện và truyện kí) và Ôn tập cuối học kì 2. Mỗi bài có Tri thức ngữ văn, các văn bản đọc, Thực hành tiếng Việt, Viết, Nói và nghe, Ôn tập. Mục lục bên dưới dẫn tới bài soạn ngắn gọn của từng phần theo đúng thứ tự trong sách.

Chọn bộ sách Ngữ văn 11

Ba bộ sách Ngữ văn 11 khác nhau về văn bản đọc và cách chia bài, vì vậy em kiểm tra bìa sách trước khi soạn:

Ngữ văn 11 Chân trời sáng tạo học những gì?

Sách tổ chức theo chủ điểm gắn với thể loại. Ở mỗi bài, em đọc hai hoặc ba văn bản cùng thể loại, một văn bản “đọc kết nối chủ điểm” thuộc thể loại khác, rồi luyện viết và nói theo kiểu bài tương ứng. Bảng dưới tóm tắt cả năm học:

Bài	Chủ điểm – thể loại	Văn bản tiêu biểu	Viết
1	Thông điệp từ thiên nhiên – tuỳ bút, tản văn	Ai đã đặt tên cho dòng sông? (Hoàng Phủ Ngọc Tường), Cõi lá (Đỗ Phấn), Chiều xuân (Anh Thơ)	Thuyết minh có lồng ghép miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị luận
2	Hành trang vào tương lai – văn bản nghị luận	Một cây bút và một quyển sách có thể thay đổi thế giới (Ma-la-la Diu-sa-phdai), Người trẻ và những hành trang vào thế kỉ XXI	Nghị luận về một vấn đề xã hội
3	Khát khao đoàn tụ – truyện thơ	Lời tiễn dặn (truyện thơ dân tộc Thái), Tú Uyên gặp Giáng Kiều (trích Bích Câu kì ngộ)	Nghị luận về một truyện thơ hoặc một bài hát
4	Nét đẹp văn hoá và cảnh quan – văn bản thông tin	Sơn Đoòng – thế giới chỉ có một, Đồ gốm gia dụng của người Việt, Chân quê (Nguyễn Bính)	Báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội
5	Băn khoăn tìm lẽ sống – bi kịch	Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài (Nguyễn Huy Tưởng), Sống hay không sống – đó là vấn đề (Sếch-xpia), Âm mưu và tình yêu (Si-le)	Nghị luận về một kịch bản văn học hoặc bộ phim
6	Sống với biển rừng bao la – truyện ngắn	Chiều sương (Bùi Hiển), Muối của rừng (Nguyễn Huy Thiệp), Kiến và người (Trần Duy Phiên)	Nghị luận về một vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học
7	Những điều trông thấy – Nguyễn Du	Trao duyên, Độc “Tiểu Thanh kí”, Thuý Kiều hầu rượu Hoạn Thư – Thúc Sinh, Kính gửi cụ Nguyễn Du (Tố Hữu)	Nghị luận về một vấn đề xã hội trong tác phẩm nghệ thuật hoặc văn học
8	Cái tôi – thế giới độc đáo – thơ	Nguyệt cầm (Xuân Diệu), Thời gian (Văn Cao), Gai (Mai Văn Phấn)	Nghị luận về một bài thơ hoặc một bức tranh, pho tượng
9	Những chân trời kí ức – truyện, truyện kí	Ngôi nhà tranh của cụ Phan Bội Châu ở Bến Ngự, Tôi đã học tập như thế nào? (M. Go-rơ-ki), Nhớ con sông quê hương (Tế Hanh)	Thuyết minh về một đối tượng có lồng ghép nhiều yếu tố

Cấu trúc chung của một bài học

Tri thức ngữ văn: khái niệm then chốt của thể loại (ví dụ cái tôi trữ tình trong tuỳ bút, xung đột trong bi kịch, điểm nhìn trong truyện ngắn). Đây là “chìa khoá” để trả lời các câu hỏi đọc hiểu phía sau.
Đọc: văn bản đọc chính, đọc kết nối chủ điểm và đọc mở rộng theo thể loại. Câu hỏi được chia thành trước khi đọc, trong khi đọc và sau khi đọc.
Thực hành tiếng Việt: luyện các kiến thức về từ ngữ, câu, biện pháp tu từ và cách dùng tiếng Việt chuẩn mực, gắn với chính văn bản vừa đọc.
Viết: mỗi bài một kiểu văn bản, có bảng kiểm để em tự đánh giá bài viết.
Nói và nghe: trình bày, thảo luận hoặc giới thiệu theo chủ đề đã đọc và viết.
Ôn tập: hệ thống lại kiến thức đọc, viết, nói và nghe của cả bài.

Mục lục Soạn văn 11 Chân trời sáng tạo

Danh sách theo đúng thứ tự trong sách giáo khoa, gồm cả phần Tri thức ngữ văn, Thực hành tiếng Việt, Viết, Nói và nghe, Ôn tập.

Soạn văn 11 Tập 1 Chân trời sáng tạo

Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên (Tùy bút, tản văn)

Ai đã đặt tên cho dòng sông
Cõi lá
Chiều Xuân
Thực hành tiếng Việt trang 20
Trăng sáng trên đầm sen
Viết văn bản thuyết minh có lồng ghép một hay nhiều yếu tố như miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị luận
Nói và nghe: Giới thiệu một tác phẩm văn học hoặc một tác phẩm nghệ thuật theo lựa chọn cá nhân
Ôn tập lớp 11 trang 35

Bài 2: Hành trang vào tương lai (Văn bản nghị luận)

Tri thức ngữ văn trang 36
Một cây bút và một quyển sách có thể thay đổi thế giới
Người trẻ và những hành trang vào thế kỉ XXI
Công nghệ AI của hiện tại và tương lai
Thực hành tiếng Việt trang 45
Hình tượng con người chinh phục thế giới trong “Ông già và biển cả”
Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội
Trình bày ý kiến đánh giá, bình luận về một vấn đề xã hội
Ôn tập trang 55

Bài 3: Khát khao đoàn tụ (Truyện thơ)

Tri thức ngữ văn trang 56
Lời tiễn dặn
Tú Uyên gặp Giáng Kiều
Người ngồi đợi trước hiên nhà
Thực hành tiếng Việt trang 70
Thị Kính nuôi con cho Thị Mầu
Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học (truyện thơ) hoặc một tác phẩm nghệ thuật (bài hát)
Giới thiệu một truyện thơ hoặc một bài hát theo lựa chọn cá nhân
Ôn tập trang 82

Bài 4: Nét đẹp văn hóa và cảnh quan (Văn bản thông tin)

Tri thức ngữ văn trang 83
Sơn Đoòng – thế giới chỉ có một
Đồ gốm gia dụng của người Việt
Chân quê
Thực hành tiếng Việt trang 95
Cung đường của kí ức, hiện tại và tương lai
Viết báo cáo nghiên cứu về một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội
Trình bày kết quả nghiên cứu một vấn đề tự nhiên hoặc xã hội
Ôn tập trang 109

Bài 5: Băn khoăn tìm lẽ sống (Bi kịch)

Tri thức ngữ văn trang 111
Vĩnh biệt cửu trùng đài
Sống hay không sống – Đó là vấn đề
Chí khí anh hùng
Thực hành tiếng Việt trang 127
Âm mưu và tình yêu
Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học (kịch bản văn học) hoặc tác phẩm nghệ thuật (bộ phim)
Giới thiệu một kịch bản văn học hoặc một bộ phim theo lựa chọn cá nhân
Ôn tập trang 140
Ôn tập cuối học kì 1

Soạn văn 11 Tập 2 Chân trời sáng tạo

Bài 6: Sống với biển rừng bao la (Truyện ngắn)

Tri thức ngữ văn trang 5
Chiều sương
Muối của rừng
Tảo phát bạch đế thành
Thực hành tiếng Việt trang 23
Kiến và người
Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học
Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội trong tác phẩm văn học
Ôn tập trang 32

Bài 7: Những điều trông thấy

Tri thức ngữ văn trang 33
Trao duyên
Độc “Tiểu thanh kí”
Kính gửi Cụ Nguyễn Du
Thực hành tiếng Việt trang 45
Thuý Kiều hầu rượu Hoạn Thư –Thúc Sinh
Viết văn bản nghị luận về một vấn đề xã hội trong tác phẩm nghệ thuật hoặc tác phẩm văn học
Trình bày ý kiến về một vấn đề xã hội trong tác phẩm nghệ thuật hoặc tác phẩm văn học
Ôn tập trang 58

Bài 8: Cái tôi – Thế giới độc đáo

Tri thức ngữ văn trang 59
Nguyệt cầm
Thời gian
Ét-Va Mun-Chơ (Edvard Munch) và tiếng thét
Thực hành tiếng Việt trang 65
Gai (Mai Văn Phấn)
Viết văn bản nghị luận về một tác phẩm văn học (Bài thơ) hoặc tác phẩm nghệ thuật (Bức tranh, pho tượng)
Giới thiệu về một bài thơ hoặc một bức tranh/ pho tượng theo lựa chọn cá nhân
Nghe và phản hồi về bài giới thiệu một tác phẩm văn học hoặc tác phẩm nghệ thuật
Ôn tập trang 76

Bài 9: Những chân trời kí ức (truyện – truyện kí)

Tri thức ngữ văn trang 77
Ngôi nhà tranh của cụ Phan Bội Châu ở Bến Ngự
Tôi đã học tập như thế nào?
Nhớ con sông quê hương
Thực hành tiếng Việt trang 92
Xà bông “con vịt”
Viết văn bản thuyết minh (về một đối tượng) có lồng ghép một hay nhiều yếu tố như miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị luận
Thảo luận, tranh luận về một vấn đề trong đời sống
Ôn tập trang 103
Ôn tập cuối học kì 2

Cách soạn văn 11 nhanh mà vẫn hiểu bài

Đọc Tri thức ngữ văn trước. Gạch chân hai, ba khái niệm chính rồi mới mở văn bản; khi trả lời câu hỏi, em sẽ biết cần tìm chi tiết nào.
Đọc văn bản hai lượt. Lượt đầu nắm nội dung, lượt sau tìm bằng chứng cho từng câu hỏi (từ ngữ, hình ảnh, chi tiết). Câu trả lời tốt luôn có dẫn chứng ngắn từ văn bản.
Trả lời đúng trọng tâm câu hỏi. Với câu hỏi “tác dụng”, em nêu đủ hai mặt: nội dung (làm nổi bật điều gì) và nghệ thuật (tạo nhịp điệu, gợi hình, gợi cảm…).
Liên hệ giữa các văn bản cùng bài. Ví dụ so sánh cách Hoàng Phủ Ngọc Tường và Đỗ Phấn viết về thiên nhiên, hay so sánh xung đột trong Vũ Như Tô và Hăm-lét. Đây là dạng câu hỏi hay gặp ở phần ôn tập.
Dùng bảng kiểm khi viết. Sau khi viết xong, em đối chiếu từng tiêu chí: mở bài, luận điểm, lí lẽ, bằng chứng, kết bài, chính tả. Sửa bài theo bảng kiểm giúp điểm số cải thiện rõ rệt.

Lưu ý ôn thi học kì

Học kì 1 thường kiểm tra đọc hiểu tuỳ bút, tản văn, văn bản nghị luận, truyện thơ, văn bản thông tin hoặc bi kịch, kèm một bài viết nghị luận xã hội hoặc nghị luận văn học.
Học kì 2 tập trung vào truyện ngắn, đoạn trích Truyện Kiều, thơ trữ tình và truyện kí; phần viết thường là nghị luận về một vấn đề xã hội đặt ra trong tác phẩm văn học hoặc nghị luận về một bài thơ.
Với đoạn trích Truyện Kiều, em cần nắm vị trí đoạn trích, diễn biến tâm trạng nhân vật và các biện pháp nghệ thuật tiêu biểu như ẩn dụ, điển cố, độc thoại nội tâm.

Xem thêm giải SGK lớp 11 Chân trời sáng tạo

Giải sgk Toán 11 – Chân trời sáng tạo
Giải sgk Vật Lí 11 – Chân trời sáng tạo
Giải sgk Hóa 11 – Chân trời sáng tạo
Giải sgk Lịch sử 11 – Chân trời sáng tạo
Giải sgk Địa lí 11 – Chân trời sáng tạo
Giải sgk Sinh 11 – Chân trời sáng tạo
Giải sgk Tiếng Anh 11 – Chân trời sáng tạo
Giải SGK Hoạt động trải nghiệm 11 – Chân trời sáng tạo
Giải sgk Kinh tế Pháp luật 11 – Chân trời sáng tạo

Câu hỏi thường gặp

Ngữ văn 11 Chân trời sáng tạo có bao nhiêu bài?

Sách có 9 bài học: Bài 1–5 ở Tập 1 và Bài 6–9 ở Tập 2, mỗi tập kết thúc bằng phần ôn tập cuối học kì.

Trao duyên học ở bài nào trong Ngữ văn 11 Chân trời sáng tạo?

Trao duyên thuộc Bài 7: Những điều trông thấy (Tập 2), học cùng Độc Tiểu Thanh kí, Kính gửi cụ Nguyễn Du và Thuý Kiều hầu rượu Hoạn Thư – Thúc Sinh.

Ai đã đặt tên cho dòng sông nằm ở bài nào?

Văn bản của Hoàng Phủ Ngọc Tường mở đầu Bài 1: Thông điệp từ thiên nhiên (tuỳ bút, tản văn) trong Tập 1.

Bi kịch trong Ngữ văn 11 Chân trời sáng tạo gồm những văn bản nào?

Bài 5 gồm Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài (Nguyễn Huy Tưởng), Sống hay không sống – đó là vấn đề (Sếch-xpia), Chí khí anh hùng (đọc kết nối) và Âm mưu và tình yêu (Si-le).