Trả lời nhanh
Muốn tả một đồ dùng cá nhân em thích, em làm theo ba bước: giới thiệu đồ dùng (tên gọi, ai tặng hoặc có từ khi nào), tả hình dáng, màu sắc, các bộ phận và công dụng, rồi nói lên tình cảm của em. Trong bài nên có ít nhất 1–2 câu so sánh dùng từ “như”, “giống như”, “tựa như”. Ví dụ: “Cục tẩy trắng tinh như một viên kẹo sữa.”
Đề bài và yêu cầu cần nhớ
Đề bài: Viết đoạn văn ngắn (khoảng 5–8 câu) tả một đồ dùng cá nhân mà em thích, trong đó có sử dụng hình ảnh so sánh.
Đề có hai yêu cầu, em phải làm đủ cả hai:
- Tả một đồ dùng cá nhân: là đồ vật của riêng em, em hay dùng hằng ngày, ví dụ bút, cặp sách, hộp bút, bình nước, mũ, đồng hồ…
- Có hình ảnh so sánh: đem đồ vật (hoặc một bộ phận của nó) so với một sự vật khác giống nó về hình dáng, màu sắc hay âm thanh, để câu văn sinh động hơn.
Dàn ý chung cho bài tả đồ dùng cá nhân
- Mở đoạn (1 câu): Giới thiệu đồ dùng. Em có nó từ khi nào? Ai mua hoặc tặng cho em?
- Thân đoạn (4–6 câu):
- Tả bao quát: hình dáng, kích thước, màu sắc.
- Tả chi tiết: các bộ phận nổi bật, hình vẽ trang trí, chất liệu (nhựa, vải, gỗ…).
- Công dụng: đồ dùng giúp em việc gì?
- Chèn 1–2 câu so sánh vào phần tả hình dáng hoặc màu sắc.
- Kết đoạn (1 câu): Tình cảm của em và cách em giữ gìn đồ dùng.
Cách viết câu có hình ảnh so sánh
Câu so sánh thường có ba phần: sự vật được so sánh + từ so sánh + sự vật dùng để so sánh. Các từ so sánh hay gặp ở lớp 3 là: như, giống như, tựa như, như là, giống hệt.
Ví dụ: Chiếc thước kẻ (sự vật được so sánh) thẳng tắp như (đặc điểm + từ so sánh) một con đường nhỏ (sự vật dùng để so sánh).
Mẹo: hãy nhìn kĩ đồ vật và tự hỏi “Nó trông giống cái gì?”. Hai sự vật phải thật sự có điểm giống nhau thì câu so sánh mới hay.
| Đồ dùng | Đặc điểm | Gợi ý hình ảnh so sánh |
|---|---|---|
| Bút chì | dài, thon, đầu nhọn | như một mũi tên nhỏ |
| Cặp sách | có nhiều ngăn | như một ngôi nhà có nhiều phòng |
| Cục tẩy | trắng, mềm, vuông | như viên kẹo sữa |
| Bình nước | tròn, dài, trong suốt | như một cột băng |
| Đồng hồ | mặt tròn, kêu tích tắc | như một trái tim nhỏ đang đập |
| Chiếc ô | khi bung ra tròn, rộng | như một cây nấm khổng lồ |
10 đoạn văn mẫu tả đồ dùng cá nhân em thích
Trong mỗi bài, hình ảnh so sánh được in đậm để em dễ nhận ra. Em hãy đọc để học cách viết, rồi tự viết bằng lời của mình nhé.
Bài 1: Tả chiếc bút chì
Hôm khai giảng, bố mua cho em một chiếc bút chì gỗ màu xanh lá. Thân bút dài bằng gang tay em, có sáu cạnh đều nhau. Đầu bút được gọt nhọn, trông như một mũi tên nhỏ xíu. Đuôi bút gắn một cục tẩy hồng tròn như hạt đậu. Mỗi khi em viết, ruột chì đen bóng để lại những nét chữ đều tăm tắp trên trang vở. Em dùng bút để vẽ tranh và làm bài tập toán. Em luôn cất bút vào hộp sau khi dùng để ngòi không bị gãy.
Bài 2: Tả chiếc cặp sách
Chiếc cặp sách màu xanh dương là món quà mẹ tặng em khi em lên lớp 3. Cặp hình hộp chữ nhật, mặt trước in hình chú cá heo đang nhảy lên khỏi mặt nước. Bên trong có ba ngăn, giống như một ngôi nhà nhỏ có nhiều phòng: ngăn lớn đựng sách, ngăn giữa đựng vở, ngăn nhỏ đựng hộp bút. Hai quai đeo êm ái ôm lấy vai em. Ngày nào cặp cũng theo em đến trường, như một người bạn thân không bao giờ rời xa. Em luôn xếp sách vở gọn gàng để cặp bền đẹp.
Bài 3: Tả hộp bút
Em có một hộp bút bằng nhựa màu hồng do chị gái tặng. Hộp dài và dẹt, nắp in hình những ngôi sao lấp lánh. Mở nắp ra, em thấy hai tầng xinh xắn. Tầng trên đựng bút mực và thước, tầng dưới đựng bút chì và tẩy. Những chiếc bút nằm thẳng hàng như các chú lính đang xếp hàng chào cờ. Khi đóng nắp, hộp kêu “tách” một tiếng giòn tan. Nhờ hộp bút, đồ dùng học tập của em không bao giờ bị thất lạc.
Bài 4: Tả bình nước
Mùa hè này, mẹ mua cho em một chiếc bình nước màu vàng. Bình cao khoảng hai gang tay, thân tròn, vàng óng như một quả chuối chín. Nắp bình có quai xách nhỏ và một ống hút bật lên được. Khi rót nước mát vào, thân bình trong veo như một cột băng. Giờ ra chơi, em uống vài ngụm nước là thấy mát cả người. Em rửa bình sạch sẽ mỗi tối và cảm ơn mẹ đã chọn cho em chiếc bình xinh xắn này.
Bài 5: Tả chiếc thước kẻ
Trong hộp bút của em có một chiếc thước kẻ bằng nhựa trong, dài hai mươi xăng-ti-mét. Thước mỏng, phẳng, thẳng tắp như một con đường nhỏ. Trên thân thước có những vạch chia đều nhau, xếp san sát như hàng rào tí hon, bên cạnh là các con số màu đen. Em dùng thước để kẻ lề vở, gạch chân đầu bài và đo độ dài đoạn thẳng trong giờ Toán. Nhờ có thước, trang vở của em lúc nào cũng ngay ngắn. Em không bao giờ lấy thước ra đùa nghịch để thước khỏi bị gãy.
Bài 6: Tả cục tẩy
Đồ dùng nhỏ nhất nhưng em quý nhất là cục tẩy bạn Lan tặng hôm sinh nhật. Cục tẩy hình chữ nhật, trắng tinh như một viên kẹo sữa. Cầm vào, em thấy nó mềm mềm và thơm mùi hương dâu. Mỗi lần em viết sai, cục tẩy lại nhẹ nhàng xoá đi vết chì, giống như một cô giáo nhỏ sửa lỗi cho em. Dùng lâu ngày, cục tẩy đã mòn bớt các góc. Em vẫn giữ nó cẩn thận vì đó là món quà của người bạn thân.
Bài 7: Tả chiếc mũ
Chiếc mũ lưỡi trai màu đỏ là món quà ông nội mua cho em ở chợ phiên. Phần chóp mũ tròn, ôm vừa đầu em. Lưỡi trai phía trước cong cong, như một mái hiên nhỏ che nắng cho đôi mắt. Mặt trước mũ thêu hình mặt trời màu vàng rực rỡ như một bông hoa hướng dương. Đằng sau có khoá nhựa để em chỉnh cho vừa đầu. Mỗi trưa đi học về, chiếc mũ giúp em không bị nắng làm chói mắt. Em luôn treo mũ lên móc sau khi đi học về.
Bài 8: Tả chiếc đồng hồ đeo tay
Năm nay em được bố tặng một chiếc đồng hồ đeo tay vì đã chăm học. Mặt đồng hồ tròn như một chiếc bánh quy, viền màu bạc sáng loáng. Bên trong có mười hai con số và ba chiếc kim. Kim giây chạy nhanh nhất, kim giờ thì chậm chạp như một chú rùa. Áp đồng hồ vào tai, em nghe tiếng tích tắc đều đều như nhịp đập của một trái tim nhỏ. Nhờ đồng hồ, em biết giờ để dậy sớm và không bao giờ đi học muộn.
Bài 9: Tả chiếc đèn học
Góc học tập của em có một chiếc đèn bàn màu trắng. Đế đèn tròn và nặng nên đèn đứng rất vững. Thân đèn là một chiếc cần dài, uốn cong như cổ một chú hươu cao cổ đang cúi xuống. Chụp đèn hình nón úp, bên trong là bóng đèn nhỏ. Khi em bật công tắc, ánh sáng dịu dàng toả xuống trang sách, ấm áp như ánh nắng buổi sáng. Tối nào em cũng ngồi bên đèn để ôn bài. Em luôn nhớ tắt đèn khi học xong để tiết kiệm điện.
Bài 10: Tả chiếc ô
Mùa mưa năm nay, mẹ mua cho em một chiếc ô gấp màu tím. Khi gấp lại, ô nhỏ gọn, vừa vặn trong ngăn cặp. Khi bung ra, ô tròn và rộng, trông như một cây nấm khổng lồ. Mặt ô in những chấm bi trắng như những giọt mưa đang rơi. Cán ô bằng nhựa cầm rất chắc tay. Những hôm trời mưa, ô che cho em khỏi ướt, những giọt mưa gõ lộp độp trên mặt ô nghe vui tai. Về nhà, em mở ô ra phơi cho khô rồi mới gấp lại.
Lỗi sai thường gặp khi viết bài
- Quên câu so sánh: chỉ tả mà không so sánh là thiếu yêu cầu của đề. Hãy viết ít nhất 1 câu so sánh, tốt nhất là 2.
- So sánh không hợp lí: “Cái thước dài như con mèo” là không đúng, vì thước và con mèo không giống nhau về độ dài hay hình dáng. Em phải chọn sự vật có điểm giống thật.
- Tả lan man sang đồ vật khác: đề chỉ yêu cầu tả một đồ dùng, em đừng kể hết cả cặp sách rồi lại kể sang bàn học.
- Thiếu câu nói về tình cảm: câu kết giúp đoạn văn trọn vẹn, đừng bỏ qua.
- Viết câu quá dài, thiếu dấu chấm: mỗi câu nên chỉ nói một ý, cuối câu nhớ có dấu chấm.
Bài luyện tập có đáp án
Bài 1. Gạch chân hình ảnh so sánh trong câu: “Chiếc gọt bút chì nhỏ xinh như một con ốc sên.”
Đáp án: Sự vật được so sánh là “chiếc gọt bút chì”, từ so sánh là “như”, sự vật dùng để so sánh là “một con ốc sên”.
Bài 2. Hoàn thành câu so sánh: “Quyển vở mới trắng tinh như …”
Đáp án gợi ý: như tờ giấy mới / như đám mây / như bông tuyết.
Bài 3. Câu nào dưới đây là câu có hình ảnh so sánh?
- a) Chiếc cặp của em màu xanh.
- b) Chiếc cặp của em to như một chiếc hộp lớn.
- c) Em rất thích chiếc cặp của em.
Đáp án: Câu b, vì có từ so sánh “như”, so chiếc cặp với “một chiếc hộp lớn”. Câu a chỉ nêu màu sắc, câu c chỉ nêu tình cảm, cả hai không có hình ảnh so sánh.
Mẹo để đoạn văn được điểm cao
- Quan sát đồ vật thật trước khi viết: nhìn màu sắc, sờ chất liệu, nghe âm thanh nó phát ra.
- Dùng từ chỉ đặc điểm cho sinh động: xanh biếc, trắng tinh, bóng loáng, nhỏ xinh, tròn xoe.
- Kể thêm một kỉ niệm nhỏ với đồ vật để bài văn có cảm xúc riêng.
- Đọc lại bài, kiểm tra chính tả và dấu câu trước khi nộp.
Câu hỏi thường gặp
Đoạn văn tả đồ dùng cá nhân lớp 3 nên viết bao nhiêu câu?
Em nên viết khoảng 5–8 câu: 1 câu giới thiệu, 4–6 câu tả hình dáng, màu sắc, bộ phận, công dụng và 1 câu nói lên tình cảm của em.
Câu có hình ảnh so sánh thường dùng những từ nào?
Các từ so sánh hay dùng là: như, giống như, tựa như, như là, giống hệt. Ví dụ: Chiếc ô bung ra tròn như một cây nấm khổng lồ.
Nên chọn đồ dùng cá nhân nào để tả cho dễ viết?
Em nên chọn đồ vật mình dùng hằng ngày và có nhiều đặc điểm rõ ràng như cặp sách, hộp bút, bình nước, đồng hồ hay chiếc mũ. Đồ vật gắn với kỉ niệm hoặc là quà được tặng sẽ giúp bài văn có cảm xúc hơn.
Làm sao để câu so sánh hợp lí?
Hai sự vật đem ra so sánh phải thật sự giống nhau ở một điểm nào đó như hình dáng, màu sắc hay âm thanh. Ví dụ: cục tẩy trắng như viên kẹo sữa là câu hợp lí vì cả hai đều trắng và nhỏ.