Trả lời nhanh
Bài đọc kể về bạn Lam có mái tóc xoăn bồng bềnh, từng bị bạn trêu. Sau hội diễn văn nghệ, Lam được thầy hiệu trưởng khen nhảy đẹp, có “mái tóc biết nhảy”, các bạn thôi trêu và Lam rất vui. Ở trang 28, em tìm từ chỉ hoạt động (tưới cây, giặt giũ, làm vườn, gáy, hót, sủa, mổ thóc) rồi đặt câu hỏi Ai…? / Con gì…?.
Khởi động (trang 26): Điều em thích ở mỗi bạn
Em nhìn tranh các bạn trong nhóm và nói điều em thích ở từng bạn: mái tóc, đôi mắt, khuôn mặt, nụ cười… Em nói thành câu trọn vẹn, ví dụ:
- Em thích bạn Hoa vì bạn có mái tóc dài, đôi mắt to và khuôn mặt bầu bĩnh.
- Em thích bạn Phong vì bạn có mái tóc xoăn, đôi mắt sáng và vầng trán cao.
- Em thích bạn Linh vì bạn có mắt cười và có má lúm đồng tiền.
- Em thích bạn Nam vì bạn cao ráo, trán cao, đôi mắt đẹp.
Em có thể nói khác, miễn là nhận xét đúng với bức tranh và dùng lời khen dễ mến.
Đọc bài “Tóc xoăn và tóc thẳng” (trang 26, 27)
Nội dung chính: Lam có mái tóc xoăn nên bị một số bạn trêu. Trong buổi hội diễn văn nghệ, Lam nhảy rất đẹp, mái tóc cũng như nhảy theo từng điệu múa. Thầy hiệu trưởng khen Lam, các bạn nhìn Lam bằng con mắt khác. Bài học: mỗi người một vẻ riêng, ai cũng có điểm đáng yêu, không nên trêu chọc ngoại hình của bạn.
Khi luyện đọc, em chú ý ngắt nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm và đọc lời khen của thầy bằng giọng vui, ấm áp.
Cùng tìm hiểu (trang 27)
Câu 1. Tìm từ ngữ tả mái tóc của Lam.
Từ ngữ tả mái tóc của Lam: xoăn, bồng bềnh.
Câu 2. Thầy hiệu trưởng khen Lam thế nào?
Thầy khen Lam nhảy đẹp và có mái tóc biết nhảy.
Câu 3. Sau hội diễn văn nghệ, Lam và các bạn thay đổi ra sao?
Các bạn không trêu Lam nữa, còn Lam rất vui.
Câu 4. Nói với bạn điều em thích ở bản thân.
Câu trả lời mở, em nói theo mình. Ví dụ: “Em thích đôi mắt to tròn giống bố và nụ cười tươi giống mẹ.” Em nên nói một đến hai điều và giải thích vì sao thích.
Cùng sáng tạo: Ai cũng đáng yêu
Em chọn một bức ảnh của mình (hoặc của gia đình), đặt tên cho ảnh rồi giới thiệu với bạn. Bài nói nên có ba ý: ảnh chụp ở đâu, lúc nào; trong ảnh có ai; vì sao em thích. Ví dụ:
“Em đặt tên bức ảnh là Gia đình hạnh phúc. Ảnh được chụp hôm mừng thọ ông, có ông bà, bố mẹ, anh chị và em. Ai cũng cười thật tươi nên em rất thích.”
Viết (trang 27)
Phần này em tập viết chữ hoa và câu ứng dụng theo mẫu trong sách. Em nhớ: viết đúng độ cao các con chữ, nối nét liền mạch, để khoảng cách giữa các chữ vừa phải và đặt dấu thanh đúng vị trí.
Từ và câu (trang 28)
Bài 3. Tìm từ ngữ chỉ hoạt động của người, con vật trong tranh
- Hoạt động của người: tưới cây, giặt giũ, làm vườn.
- Hoạt động của con vật: gáy, hót, sủa, mổ thóc.
Mẹo: từ chỉ hoạt động trả lời cho câu hỏi “làm gì?”. Nếu thêm được “đang” vào trước từ (đang tưới, đang hót) thì đó thường là từ chỉ hoạt động.
Bài 4. Đặt và trả lời câu hỏi về người, con vật ở bài 3
| Câu hỏi | Trả lời |
|---|---|
| Ai tưới cây? | Bạn nhỏ tưới cây. |
| Ai giặt giũ? | Mẹ giặt giũ. |
| Ai làm vườn? | Bố làm vườn. |
| Con gì hót? | Con chim hót. |
| Con gì sủa? | Con chó sủa. |
Quy tắc: hỏi về người dùng Ai, hỏi về con vật dùng Con gì. Bộ phận trả lời đứng ở đầu câu, giữ nguyên từ chỉ hoạt động.
Vận dụng (trang 28): Nhà tạo mẫu nhí
- Đặt tên kiểu tóc: tóc búi, tóc vuốt, tóc búi hai bên, tóc mái bằng, tóc tết hai bên…
- Nói về kiểu tóc em thích: “Em thích kiểu tóc tết hai bên vì trông ngộ nghĩnh và đáng yêu.”
Lỗi sai thường gặp
- Trả lời câu 1 bằng cả câu dài, trong khi đề chỉ yêu cầu tìm từ ngữ.
- Nhầm “tóc xoăn” là đặc điểm xấu; bài học muốn nói mỗi kiểu tóc đều có nét đẹp riêng.
- Đặt câu hỏi với “Ai” cho con vật, hoặc quên dấu chấm hỏi cuối câu.
Luyện tập thêm
- Tìm 3 từ chỉ hoạt động trong lớp học. Gợi ý: đọc bài, viết bài, lau bảng.
- Đặt câu hỏi cho câu “Con gà trống gáy vang.” Đáp án: Con gì gáy vang?
- Đặt câu hỏi cho câu “Cô giáo giảng bài.” Đáp án: Ai giảng bài?
Xem thêm các bài tiếp theo
- Vở bài tập Tiếng Việt lớp 2 Tập 1 trang 15 Bài 1: Tóc xoăn và tóc thẳng
- Trang 29–33 Bài 2: Làm việc thật là vui
- Trang 34–36 Bài 3: Những cái tên
Câu hỏi thường gặp
Từ ngữ tả mái tóc của Lam là gì?
Mái tóc của Lam được tả bằng các từ xoăn và bồng bềnh.
Thầy hiệu trưởng khen Lam điều gì?
Thầy khen Lam nhảy đẹp và có mái tóc biết nhảy.
Khi nào dùng Ai, khi nào dùng Con gì để đặt câu hỏi?
Hỏi về người thì dùng Ai (Ai tưới cây?), hỏi về con vật thì dùng Con gì (Con gì hót?).
Bài học rút ra từ bài Tóc xoăn và tóc thẳng là gì?
Mỗi người có nét riêng đáng yêu, chúng ta không nên trêu chọc ngoại hình của bạn mà cần biết yêu quý bản thân và tôn trọng người khác.