Giáo án Diện tích hình thang (2023) mới nhất - Toán lớp 5

Tải xuống 4 2.4 K 9

Với Giáo án Toán lớp 5 Diện tích hình thang mới nhất, chi tiết giúp các Thầy, Cô dễ dàng soạn giáo án môn Toán lớp 5.

Giáo án Toán lớp 5 Diện tích hình thang

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Hình thành công thức tính diện tích hình thang

2. Kĩ năng.

- Biết vận dụng công thức tính diện tích hình thang để giải các bài tập có liên quan.

3. Thái độ: Yêu thích môn Toán

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1. Giáo viên : Bảng phụ và các mảnh bìa có hình dạng như hình vẽ sgk

2. Học sinh : Chuẩn bị giấy kẻ ô vuông, thước kẻ, kéo.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I. Ổn định tổ chức

II. Kiểm tra bài cũ

Hát đầu giờ

- Nêu đặc điểm của hình thang

- Vẽ hình thang MNPQ ,đường cao MI

- Vẽ hình thang vuông ABCD có cạnh bên AD vuông góc với 2 đáy.

- GV nhận xét ,đánh giá

 

- 1 HS

- 1 HS

- 1 HS

- HS nhận xét ,bổ sung.

III. Bài mới

 

 

1.GTB

- Nêu mục đích tiết học, ghi đầu bài.

- HS nghe giảng ,ghi vở

2.Các hoạt động chính

2.1. HĐ1:Hình thành công thức tính diện tích hình thang

MT: HS được hình thành Cthức tính diện tích HT dựa vào cắt ghép hình thành hình tam giác và dựa vào S hình tam giác

- Cắt hình thnag ABCD ,nêu ;tính diện tích hình thang đã cho.

- Xác định trung điểm cuả cạnh BC là M,được tam giác ABM ,rồi cắt rời tam giác ABM ,nối ghép như sgk để được tam giác ADK.

Câu hỏi: diện tích ABCD so với ADK?

- Nhận xét mối quan hệ giữa các cạnh của hình thang và hình tam giác mới tạo thành.

 

Vậy diện tích tamgiác ADK được tính ntn?

- Diện tích hình thang ABCD?

- HS cắt hình thang và nhận xét.

+ Diện tích hình thang ABCD bằng diện tích tamgiác ADK.

+ Cạnh đáy DK của tamgiác chính là đáy lớn DC và đáy nhỏ AB của hình thang.

 

 

 

 

- HS nhắc lại công thức

 

- GV kết luận và ghi công thức tính diện tích hình thang lên bảng.

 

 

2.2. HĐ2:.Thực hành

Bài 1

MT: .Giúp HS vận dụng trực tiếp công thức tính diện tích hình thang.

- Cho HS làm lần lượt từng hình vào vở.

 

- GV nhận xét

 

- HS làm vở

- Báo cáo kết quả

 

Bài 2.

MT: HS vận dụng công thức tính diện tích hình thang và hình thang vuông

a)    Y/c HS tự làm

b)    Y/c HS nhắc lại khái niệm hình thang vuông → độ cao chính là cạnh vuông góc với đáy.

- GV nhận xét.

 

- HS làm,đổi chéo vở kiểm tra

 

 

- HS tự làm và báo cáo kết quả

Bài 3.

MT: HS vận dụng công thức tính diện tích hình thang vào giải tích 

- Y/c 1HS đọc đề bài

- Câu hỏi:Bìa toán cho biết gì?phải tìm gì?

- Trước hết phải tìm chiều cao của hình thang .

- GV đánh giá bài làm của HS và chữa bài.

 

- 1 HS đọc

- Nghe GV gợi ý ,tự giải bài toán và nêu bài giải.

- Các HS khác nhận xét.

 

IV.  Củng cố

 

V. Dặn dò:

- Nêu quy tắc và cách tính diện tích hình thang

-  GV nhận xét tiết học

- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.

- 1 vài HS TL

IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................

Xem thêm
Giáo án Diện tích hình thang (2023) mới nhất - Toán lớp 5 (trang 1)
Trang 1
Giáo án Diện tích hình thang (2023) mới nhất - Toán lớp 5 (trang 2)
Trang 2
Giáo án Diện tích hình thang (2023) mới nhất - Toán lớp 5 (trang 3)
Trang 3
Giáo án Diện tích hình thang (2023) mới nhất - Toán lớp 5 (trang 4)
Trang 4
Tài liệu có 4 trang. Để xem toàn bộ tài liệu, vui lòng tải xuống
Đánh giá

0

0 đánh giá

Tải xuống