20 câu Trắc nghiệm Tin học 7 Bài 3 (Cánh diều) có đáp án 2024: Sắp xếp chọn

1.1 K

Tailieumoi.vn xin giới thiệu Trắc nghiệm Tin học lớp 7 Bài 3: Sắp xếp chọn sách Cánh diều. Bài viết gồm 20 câu hỏi trắc nghiệm với đầy đủ các mức độ và có hướng dẫn giải chi tiết sẽ giúp học sinh ôn luyện kiến thức và rèn luyện kĩ năng làm bài trắc nghiệm Tin học 7. Ngoài ra, bài viết còn có phần tóm tắt nội dung chính lý thuyết Bài 3: Sắp xếp chọn. Mời các bạn đón xem:

Trắc nghiệm Tin học 7 Bài 3: Sắp xếp chọn

Phần 1. Trắc nghiệm Tin học 7 Bài 3: Sắp xếp chọn

Câu 1. Cho dãy số 2,5,4,9,3,7. Sắp xếp dãy số theo thứ tự giảm dần theo cách chọn dần thì sau bước thứ nhất ta được dãy số:

A. 9,5,4,2,3,7

B. 9,7,5,4,3,2

C. 9,5,4,2,3,7

D. 2,5,4,9,3,7

Đáp án đúng là: A

Bước 1: Số lớn nhất trong dãy là số 9 được chuyển về vị trí thứ nhất trong dãy, do đó đổi chỗi số 9 với số 2.

→ Sau bước này ta có dãy 9,5,4,2,3,7

Câu 2. Cho dãy số 2,5,4,9,3,7. Sắp xếp dãy số theo thứ tự giảm dần theo cách chọn dần thì sau khi sắp xếp ta được dãy số:

A. 9,5,4,2,3,7

B. 9,7,5,4,3,2

C. 9,5,4,2,3,7

D. 2,5,4,9,3,7

Đáp án đúng là: B

Sau khi sắp xếp theo chiều giảm dần ta có dãy số: 9,7,5,4,3,2

Câu 3. Cho dãy số 3,5,2,8. Sắp xếp dãy theo chiều giảm dần bằng cách chọn dần được minh họa theo bảng:

A. Trắc nghiệm Tin học 7 Cánh diều Bài 3 (có đáp án): Sắp xếp chọn (ảnh 1)

B. Trắc nghiệm Tin học 7 Cánh diều Bài 3 (có đáp án): Sắp xếp chọn (ảnh 2)

C. Trắc nghiệm Tin học 7 Cánh diều Bài 3 (có đáp án): Sắp xếp chọn (ảnh 3)

D. Trắc nghiệm Tin học 7 Cánh diều Bài 3 (có đáp án): Sắp xếp chọn (ảnh 4)

Đáp án đúng là: B

Cho dãy số 3,5,2,8. Sắp xếp dãy theo chiều giảm dần bằng cách chọn dần được minh họa theo bảng:

Trắc nghiệm Tin học 7 Cánh diều Bài 3 (có đáp án): Sắp xếp chọn (ảnh 2)

Câu 4. Cho dãy số 3, 5, 2, 8, 9. Sắp xếp dãy theo chiều giảm dần bằng cách chọn dần gồm một vòng lặp có số lần lặp là:

A.4

B.5

C.3

D.2

Đáp án đúng là:A

Cho dãy số 3,5,2,8,9. Sắp xếp dãy theo chiều giảm dần bằng cách chọn dần gồm một vòng lặp có n–1=5–1=4 lần lặp.

Câu 5. Để tìm số lớn nhất của dãy 3,7, 9,2,1, nằm ở vị trí nào ở bước 1 tạm thời ghi nhận vị trí của số lớn nhất là vị trí của số:

A. 9

B. 7

C. 3

D. 1

Đáp án đúng là: C

Để tìm số lớn nhất của dãy 3,7,9,2 nằm ở vị trí nào ở bước 1 tạm thời ghi nhận vị trí của số lớn nhất là 1- là vị trí của số 3.

Câu 6. Sắp xếp chọn dần là:

A. Chọn ra những phần tử chưa sắp xếp còn lại và xếp vào đầu dãy đó.

B.Chọn phần tử lớn nhất trong dãy chưa sắp xếp còn lại và xếp vào đầu dãy đó.

C. Chọn ra các phần tử dương.

D. Chọn ra các phần tử âm.

Đáp án đúng là: B

Sắp xếp chọn dần là: Chọn phần tử lớn nhất trong dãy chưa sắp xếp còn lại và xếp vào đầu dãy đó.

Câu 7. Trong bài toán sắp xếp giảm dần dãy số 11, 70, 20, 39, 80, 52, 41, 5. Ở bước đầu tiên của sắp xếp chọn ta cần đổi chỗ phần tử 80 cho phần tử:

A. 11

B. 70

C. 5

D. 39

Đáp án đúng là: A

Số lớn nhất trong dãy số (80) cần đươc chuyển về vị trí thứ nhất trong dãy, do đó đổi chỗ 80 với 11.

Câu 8. Trong mỗi bước của thuật toán sắp xếp chọn theo thứ tự giảm dần ta cần tìm:

A. Phần tử âm lớn nhất.

B. Phần tử nhỏ nhất.

C. Phần tử lớn nhất.

D. Phần tử bằng 0.

Đáp án đúng là: C

Trong mỗi bước của thuật toán sắp xếp chọn theo thứ tự giảm dần ta cần tìm phần tử lớn nhất.

Câu 9. Trong mỗi bước của thuật toán sắp xếp chọn theo thứ tự tăng dần ta cần tìm:

A. Phần tử âm lớn nhất.

B. Phần tử nhỏ nhất

C. Phần tử lớn nhất.

D. Phần tử bằng 0.

Đáp án đúng là: B

Trong mỗi bước của thuật toán sắp xếp chọn theo thứ tự tăng dần ta cần tìm phần tử nhỏ nhất.

Câu 10. Cho một dãy số a1,a2, …, an. Các bước để tìm được số lớn nhất của một dãy số nằm ở vị trí nào là:

A. So sánh a2 với số lớn nhất, nếu a2 lớn hơn số lớn nhất thì ghi nhận lại vị trí số lớn nhất là 2. Cứ tiếp tục như vậy cho đến khi so sánh xong an với số lớn nhất và ghi nhận lại vị trí của số lớn nhất.

B. Ghi nhận vị trí cuối cùng là vị trí lớn nhất.

C. Vị trí đầu tiên chính là vị trí của số lớn nhất.

D. Bước 1: Tạm thời ghi nhận vị trí của số lớn nhất là 1.

Bước 2: So sánh a2 với số lớn nhất, nếu a2 lớn hơn số lớn nhất thì ghi nhận lại vị trí số lớn nhất là 2. Cứ tiếp tục như vậy cho đến khi so sánh xong an với số lớn nhất và ghi nhận lại vị trí của số lớn nhất.

Đáp án đúng là: D

Các bước để tìm được số lớn nhất của một dãy số nằm ở vị trí nào là:

Bước 1: Tạm thời ghi nhận vị trí của số lớn nhất là 1.

Bước 2: So sánh a2 với số lớn nhất, nếu a2 lớn hơn số lớn nhất thì ghi nhận lại vị trí số lớn nhất là 2. Cứ tiếp tục như vậy cho đến khi so sánh xong an với số lớn nhất và ghi nhận lại vị trí của số lớn nhất.

Câu 11. Các bước để tìm vị trí số lớn nhất của dãy 3,7,9,2 là:

A. Trắc nghiệm Tin học 7 Cánh diều Bài 3 (có đáp án): Sắp xếp chọn (ảnh 6)

B. Trắc nghiệm Tin học 7 Cánh diều Bài 3 (có đáp án): Sắp xếp chọn (ảnh 7)

C. Trắc nghiệm Tin học 7 Cánh diều Bài 3 (có đáp án): Sắp xếp chọn (ảnh 9)

D. Trắc nghiệm Tin học 7 Cánh diều Bài 3 (có đáp án): Sắp xếp chọn (ảnh 8)

Đáp án đúng là: B

Các bước để tìm vị trí số lớn nhất của dãy 3,7,9,2 là:

Trắc nghiệm Tin học 7 Cánh diều Bài 3 (có đáp án): Sắp xếp chọn (ảnh 7)

Câu 12. Để tìm vị trí số lớn nhất của dãy 3, 7, 9, 2 ta có … bước so sánh:

A.2

B.3

C.4

D.5

Đáp án đúng là: B

Ta có 3 lần so sánh

Trắc nghiệm Tin học 7 Cánh diều Bài 3 (có đáp án): Sắp xếp chọn (ảnh 7)

Câu 13. Trong các bài toán sau, đâu là bài toán sắp xếp:

A. Sắp xếp bảng điểm môn tin của lớp 7A theo thứ tự tăng dần.

B. Tìm ra bạn có điểm cao nhất trong bảng điểm môn tin của lớp 7A.

C. Sắp xếp bảng điểm môn tin của lớp 7A theo thứ tự giảm dần.

D.Cả A và C

Đáp án đúng là: D

Sắp xếp bảng điểm môn tin theo chiều tăng dần hay giảm dần đều là bài toán sắp xếp.

Câu 14. Khẳng định nào sau đây là đúng khi nói về bài toán sắp xếp?

A. Bài toán sắp xếp có mô hình chung là: Đổi chỗ các phần tử trong dãy để dãy có thứ tự tăng dần hoặc giảm dần.

B. Bài toán sắp xếp có mô hình chung là: Tìm ra phần tử lớn nhất trong dãy.

C. Bài toán sắp xếp có mô hình chung là: Tìm ra phần tử nhỏ nhất trong dãy.

D. Bài toán sắp xếp có mô hình chung là: Đổi chỗ phần tử lớn nhất với phần tử nhỏ nhất.

Đáp án đúng là: A

Bài toán sắp xếp có mô hình chung là: Đổi chỗ các phần tử trong dãy để dãy có thứ tự tăng dần hoặc giảm dần.

Câu 15. Khi phát biểu bài toán sắp xếp cần xác định rõ:

A. Thứ tự tăng dần hay giảm dần?

B. Sắp xếp những gì?

C. Dãy đầu vào. Sắp xếp những gì?

Tiêu chí: Sắp xếp theo cái gì? Thứ tự tăng dần hay giảm dần?

D. Dãy đầu vào là gì?

Đáp án đúng là: C

Khi phát biểu bài toán sắp xếp cần xác định rõ:

- Dãy đầu vào. Sắp xếp những gì?

- Tiêu chí: Sắp xếp theo cái gì? Thứ tự tăng dần hay giảm dần?

Phần 2. Lý thuyết Tin học 7 Bài 3: Sắp xếp chọn

1. Ý tưởng sắp xếp bằng cách chọn dần

Ý tưởng giải quyết bài toán được thể hiện qua ví dụ sau:

Ví dụ: Giả sử cần đổi chỗ các số hạng trong dãy số 55, 19, 42, 94, 18, 67 để tạo ra được dãy có thứ tự giảm dần.

Bước 1. Số lớn nhất trong dãy số (94) cần được chuyển về vị trí thứ nhất trong dãy, do đó đổi chỗ 94 và 55, dãy còn lại là: 19, 42, 55, 18, 67.

Bước 2. Số lớn nhất trong dãy là 67 chuyển về đầu dãy này, do đó đổi chỗ 67 với 19, dãy còn lại chưa được sắp xếp là 42, 55, 18, 19.

Tiếp tục lặp lại việc “Chọn số lớn nhất và đổi chỗ cho nói với số đứng đầu dãy”, cho đến khi hết dãy ban đầu.

Lý thuyết Tin Học 7 Bài 3: Sắp xếp chọn - Kết nối tri thức (ảnh 1)

Hình 3.1: Minh họa ý tưởng sắp xếp bằng cách chọn dần

2. Thuật toán sắp xếp chọn

Bài toán sắp xếp đặt ra như sau:

Đầu vào: Dãy số a1, a2, …, an gọi là dãy (a).

Đầu ra: Dãy số  gồm các dãy số (a) những thứ tự giảm dần.

Thuật toán gồm một vòng lặp n – 1 lần, mỗi lần lặp nhằm đưa số của dãy vào đúng vị trí mong muốn.

Lý thuyết Tin Học 7 Bài 3: Sắp xếp chọn - Kết nối tri thức (ảnh 1)

Hình 3.2: Một mô tả thuật toán sắp xếp chọn

Trong các bước trên có yêu cầu tìm số lớn nhất trong dãy số cho trước (a).

Các bước để tìm được số lớn nhất của một dãy số nằm ở vị trí nào:

Bước 1. Tạm ghi nhận vị trí của số lớn nhất là 1.

Lý thuyết Tin Học 7 Bài 3: Sắp xếp chọn - Kết nối tri thức (ảnh 1)

Hình 3.3: Minh họa cách tìm số lớn nhất trong dãy số

Bước 2. So sánh a2 với số lớn nhất, nếu a2 lớn hơn số lớn nhất thì ghi nhận lại vị trị số lớn nhất là 2.

Cứ tiếp tục như vậy, đến khi so sánh xong an với số lớn nhất và ghi nhận lại vị trí của số lớn nhất thì số lớn nhất chính là số lớn nhất trong toàn bộ dãy và tìm được vị trí m của số lớn nhất trong dãy.

3. Bài toán sắp xếp

Sắp xếp là bài toán cơ sở trong tin học. Duy trì dữ liệu được sắp xếp đúng thứ tự sẽ làm giảm đáng kể thời gian tìm kiếm dữ liệu.

Khi phát biểu bài toán cần xác định rõ:

- Dãy đầu vào: Sắp xếp những gì?

- Tiêu chí: Sắp xếp theo cái gì? Thứ tự tăng dần hay giảm dần?

Ví dụ: Sắp xếp danh sách kết quả điểm kiểm tra môn Tin học theo thứ tự từ cao xuống thấp là bài toán sắp xếp. Tiêu chí là điểm kiểm tra theo thứ tự giảm dần.

Xem thêm các bài trắc nghiệm Tin học 7 Cánh diều hay, chi tiết khác:

Trắc nghiệm Bài 14: Thêm hiệu ứng cho trang chiếu

Trắc nghiệm Bài 1: Tìm kiếm tuần tự

Trắc nghiệm Bài 2: Tìm kiếm nhị phân

Trắc nghiệm Bài 3: Sắp xếp chọn

Trắc nghiệm Bài 4: Sắp xếp nổi bọt

Đánh giá

0

0 đánh giá